Not
-
466 Bài viết
-
67 Ảnh
-
14 Videos
-
Cài win dạo tại Thiết kế web, dịch vụ vi tính
-
Sống tại Tân Bình, Mỏ Cày Bắc, Bến Tre
-
Đến từ Tân Bình, Mỏ Cày Bắc, Bến Tre
-
Đã học Hóa học tại ĐH Sài GònLớp của ĐH Hóa Sinh 10
-
Trong một mối quan hệ phức tạp
-
03/03/1980
Gần đây
-
https://gianghi.net/threads/vat-lieu-tien-phong-trong-ki-nguyen-cong-nghe-moi.4631/Giới thiệu - Vật liệu tiên phong trong kỉ nguyên công nghệ mới1. Khung hữu cơ-kim loại (MOFs): Những "miếng bọt biển" phân tử MOFs là một lớp vật liệu tinh thể bao gồm các ion kim loại được kết nối bởi các phân tử hữu cơ (ligands) để tạo thành cấu trúc khung 1D, 2D hoặc 3D bền vững. Kiến trúc phân tử: * Sự kết hợp giữa các "nút" kim loại và các "cầu nối"...0 Bình luận 0 Chia sẻ 197 Lượt xem 0 Đánh giáVui lòng đăng nhập để thích, chia sẻ và bình luận!
-
Trong tự nhiên, muốn có một cái cây xanh tốt, trước hết cần một mảnh đất lành mạnh. Từ quy luật giản dị ấy, con người có thể nhận ra một chân lý sâu xa của đời sống xã hội: nhân cách con người không thể hình thành và phát triển lành lặn nếu gốc rễ gia đình bị đầu độc bởi sự khuất tất, tham nhũng và những giá trị đạo đức lệch lạc.
Gia đình là môi trường giáo dục đầu tiên và quan trọng nhất đối với mỗi con người. Chính tại đây, con người học cách phân biệt đúng – sai, thiện – ác, học cách sống trung thực, nhân ái và có trách nhiệm. Những lời dạy, cách ứng xử và lối sống của người lớn trong gia đình âm thầm gieo vào tâm hồn trẻ nhỏ những hạt giống nhân cách đầu tiên. Vì vậy, nếu gia đình là một mảnh đất trong sạch, được bồi đắp bởi lao động chân chính và các giá trị đạo đức lành mạnh, thì những “mầm người” lớn lên từ đó sẽ có nền tảng vững vàng để phát triển toàn diện.
Ngược lại, khi gia đình bị bao phủ bởi sự gian dối, bất chính và đồng tiền kiếm được từ những con đường sai trái, thì môi trường nuôi dưỡng nhân cách ấy đã bị ô nhiễm. Trẻ em lớn lên trong hoàn cảnh đó rất dễ hình thành nhận thức lệch lạc: coi thường lao động chân chính, xem cái xấu như điều bình thường, thậm chí ngộ nhận rằng mục đích có thể biện minh cho phương tiện. Nguồn tài chính nhớp nhúa, dù được dùng để mua sách vở hay đầu tư cho học hành, cũng không thể vun đắp nên một nền tri thức trong sáng, bởi tri thức chân chính phải được xây dựng trên nền tảng đạo đức và sự trung thực.
Hơn thế nữa, việc dung dưỡng cái xấu trong gia đình không chỉ gây tổn hại cho cá nhân, mà còn để lại những hệ lụy lâu dài cho xã hội. Một xã hội được cấu thành từ những con người thiếu trung thực, lệch chuẩn về giá trị sống khó có thể phát triển bền vững và văn minh. Do đó, muốn xây dựng một thế hệ công dân có nhân cách tốt, có tri thức và trách nhiệm, xã hội không thể làm ngơ trước vấn đề đạo đức gia đình, càng không thể thỏa hiệp với tham nhũng và sự khuất tất trong đời sống.
Từ quy luật của tự nhiên đến bài học của cuộc sống, có thể khẳng định rằng: không có nhân cách lành mạnh nào được hình thành trên nền tảng đạo đức ô nhiễm. Muốn con người phát triển toàn diện, trước hết cần làm trong sạch mảnh đất gia đình và xã hội. Chỉ khi đồng tiền được làm ra bằng lao động chân chính và các giá trị đạo đức được đặt ở vị trí trung tâm, con người mới có thể lớn lên không chỉ giàu tri thức, mà còn vững vàng về nhân cách và xứng đáng với những giá trị cao đẹp của con người.Trong tự nhiên, muốn có một cái cây xanh tốt, trước hết cần một mảnh đất lành mạnh. Từ quy luật giản dị ấy, con người có thể nhận ra một chân lý sâu xa của đời sống xã hội: nhân cách con người không thể hình thành và phát triển lành lặn nếu gốc rễ gia đình bị đầu độc bởi sự khuất tất, tham nhũng và những giá trị đạo đức lệch lạc. Gia đình là môi trường giáo dục đầu tiên và quan trọng nhất đối với mỗi con người. Chính tại đây, con người học cách phân biệt đúng – sai, thiện – ác, học cách sống trung thực, nhân ái và có trách nhiệm. Những lời dạy, cách ứng xử và lối sống của người lớn trong gia đình âm thầm gieo vào tâm hồn trẻ nhỏ những hạt giống nhân cách đầu tiên. Vì vậy, nếu gia đình là một mảnh đất trong sạch, được bồi đắp bởi lao động chân chính và các giá trị đạo đức lành mạnh, thì những “mầm người” lớn lên từ đó sẽ có nền tảng vững vàng để phát triển toàn diện. Ngược lại, khi gia đình bị bao phủ bởi sự gian dối, bất chính và đồng tiền kiếm được từ những con đường sai trái, thì môi trường nuôi dưỡng nhân cách ấy đã bị ô nhiễm. Trẻ em lớn lên trong hoàn cảnh đó rất dễ hình thành nhận thức lệch lạc: coi thường lao động chân chính, xem cái xấu như điều bình thường, thậm chí ngộ nhận rằng mục đích có thể biện minh cho phương tiện. Nguồn tài chính nhớp nhúa, dù được dùng để mua sách vở hay đầu tư cho học hành, cũng không thể vun đắp nên một nền tri thức trong sáng, bởi tri thức chân chính phải được xây dựng trên nền tảng đạo đức và sự trung thực. Hơn thế nữa, việc dung dưỡng cái xấu trong gia đình không chỉ gây tổn hại cho cá nhân, mà còn để lại những hệ lụy lâu dài cho xã hội. Một xã hội được cấu thành từ những con người thiếu trung thực, lệch chuẩn về giá trị sống khó có thể phát triển bền vững và văn minh. Do đó, muốn xây dựng một thế hệ công dân có nhân cách tốt, có tri thức và trách nhiệm, xã hội không thể làm ngơ trước vấn đề đạo đức gia đình, càng không thể thỏa hiệp với tham nhũng và sự khuất tất trong đời sống. Từ quy luật của tự nhiên đến bài học của cuộc sống, có thể khẳng định rằng: không có nhân cách lành mạnh nào được hình thành trên nền tảng đạo đức ô nhiễm. Muốn con người phát triển toàn diện, trước hết cần làm trong sạch mảnh đất gia đình và xã hội. Chỉ khi đồng tiền được làm ra bằng lao động chân chính và các giá trị đạo đức được đặt ở vị trí trung tâm, con người mới có thể lớn lên không chỉ giàu tri thức, mà còn vững vàng về nhân cách và xứng đáng với những giá trị cao đẹp của con người.0 Bình luận 0 Chia sẻ 2KB Lượt xem 0 Đánh giá3
-
Làm sao có được những đứa con tử tế khi cha mẹ chúng là những kẻ vô ơnLàm sao có được những đứa con tử tế khi cha mẹ chúng là những kẻ vô ơn0 Bình luận 0 Chia sẻ 2KB Lượt xem 0 Đánh giá
4
-
https://youtu.be/64dRYdCtpE0
0 Bình luận 0 Chia sẻ 3KB Lượt xem 0 Đánh giá -
Nghịch Lý "Ngoài Ngọt, Trong Đắng": Đừng Biến Nhà Thành Nơi Trút GiậnChúng ta thường mắc một sai lầm tai hại: Dành sự lịch thiệp, nhẫn nại nhất cho người lạ, nhưng lại mang bộ mặt cau có, gắt gỏng về với gia đình. Đó là hội chứng "Ngoài ngọt, trong đắng" – một nghịch lý đang âm thầm làm "héo rũ" biết bao tổ ấm. Tại sao chúng ta lại ngược đời như vậy? Vì áp lực...0 Bình luận 0 Chia sẻ 3KB Lượt xem 0 Đánh giá
-
https://gianghi.net/threads/duoi-bong-buc-giang-khi-nguoi-dua-do-quen-mat-ben-luong-tam.4520/Blog - Quan điểm - Dưới bóng bục giảng: Khi người đưa đò quên mất bến lương tâm.Trong hành trình trưởng thành của mỗi người, thầy cô là những người cầm lái đưa con thuyền tri thức sang sông. Chúng ta vẫn luôn cúi đầu kính trọng những người thầy tận hiến, xem học trò như con em ruột thịt. Thế nhưng, giữa dòng chảy cao quý ấy, vẫn còn những "vết gợn" nhức nhối đang hằng ngày...0 Bình luận 0 Chia sẻ 5KB Lượt xem 0 Đánh giá3
-
https://gianghi.net/threads/nhung-con-soi-an-trong-bong-toi.4413/
GIANGHI.NETHỏi - Những “con sói” ẩn trong bóng tối.Hãy nhìn bức ảnh và cho biết ý nghĩa của bức ảnh mà mình cảm nhận được0 Bình luận 0 Chia sẻ 5KB Lượt xem 0 Đánh giá3
-
https://gianghi.net/threads/thuc-trang-sa-sut-dao-duc-va-hoc-luc-cua-hoc-sinh-nhung-nguyen-nhan-it-duoc-nhac-toi.4477/Blog - Quan điểm - Thực trạng sa sút đạo đức và học lực của học sinh: Những nguyên nhân ít được nhắc tớiTrong những năm gần đây, công tác giáo dục ở trường phổ thông đứng trước nhiều thách thức chưa từng có. Không khó để nhận ra rằng ngày càng xuất hiện nhiều hơn các trường hợp học sinh có biểu hiện chưa ngoan, lệch chuẩn hành vi, giảm sút động lực học tập, và đặc biệt là tình trạng “hổng kiến...0 Bình luận 0 Chia sẻ 4KB Lượt xem 0 Đánh giá2
-
TÂY DU KÝ – HÀNH TRÌNH CHIẾM THẮNG TÂM MA VÀ BÀI HỌC VỀ LÀM NGƯỜITây Du Ký không chỉ là một thiên truyện thần thoại kinh điển, mà còn là kho tàng triết lý thấm đẫm tư tưởng nhân sinh. Hành trình đi thỉnh kinh của thầy trò Đường Tăng ẩn chứa nhiều thông điệp sâu xa về tu tâm, quản trị, và cách con người đối diện với thử thách....0 Bình luận 0 Chia sẻ 4KB Lượt xem 0 Đánh giá3
-
https://gianghi.net/threads/boi-duong-hoc-sinh-gioi-dau-chi-danh-cho-thien-tai-bam-sinh.4471/Blog - Quan điểm - Bồi dưỡng học sinh giỏi - Đâu chỉ dành cho thiên tài bẩm sinhTrong hơn hai thập kỷ công tác tại trường THCS và hơn 21 năm trực tiếp tham gia bồi dưỡng học sinh giỏi, tôi hình thành một hệ quan điểm mang tính hệ thống về cách thức phát hiện, nuôi dưỡng và phát triển năng lực học sinh. Những quan điểm này không chỉ xuất phát từ trải nghiệm nghề nghiệp mà...0 Bình luận 0 Chia sẻ 3KB Lượt xem 0 Đánh giá3
Xem thêm